מדינת ישראל, משרד החינוך
משרד החינוך
שולחן מפמ"ר מגמת מדעי המחשב, הנדסת תוכנה וסייבר
הצהרת נגישות

​דבר המפמ"ר

כף יד מחזיקה מחשבים ניידים וטלפון נייד

מדעי המחשב, שפת הטכנולוגיה, שפה המתארת תהליכים מבנים וקשרים בין טכנולוגיות. שפה היא השלב הראשון בהטמעת טכנולוגיה בחברה טכנולוגית. מדעי המחשב הוא המקצוע המוביל במגמת הנדסת תכנה וסייבר.

תחום הנדסת התכנה והסייבר נתון בתקופה ממושכת של שינויים מהותיים, כגון: ניתוח מערכות בגישת מונחי עצמים, שפות עיליות מתקדמות, מערכות הפעלה ושילוב מערכות. תוכני הלימוד במגמת הנדסת תכנה וסייבר מבוססים על עקרונות המדע והטכנולוגיה המודרנית.

הלימודים מתקיימים בסביבה ממוחשבת ובשימוש בתכנות ומערכות מתקדמות ביותר. התכנים הנלמדים מבוססים על ידע ושימוש במדעי הטבע, מתמטיקה ובעקרונות מדעיים ועל התנסות במערכות מתוחכמות.

תוכנית הלימודים במדעי המחשב ובהנדסת תכנה וסייבר משתלבת במכלול לימודי הטכנולוגיה בבתי הספר. התוכנית מקדמת את מערכת החינוך ואת כלכלת המדינה ורווחתה. העובדה שהתוכנית הזו מכוונת ומיועדת לכלל התלמידים תורמת לשוויון הזדמנויות בחינוך ולתהליכי מוביליות חברתית וכלכלית בקרב ילדי ישראל.

תלמיד הפותר בעיה באמצעות תכנית מחשב משתמש במיומנויות הפשטה, ביכולת לנתח ולממש פתרון בעיות/משימות בעזרת כתיבה והפעלה של תכניות מחשב ובהצגת תכניות למימושן. הוא צריך להיות מסוגל לייצג בעיה/משימה מתחומים שונים) באמצעות ייצוג/מודל שניתן לתרגמו לתכנית מחשב. מיומנות מרכזית של מדעי המחשב ייצוג של בעיה/משימה באמצעות מחשב כולל כתיבת קוד הינה מיומנות חשובה שכל תלמיד הלומד בבית ספר בישראל צריך לרכוש ולדעת ליישם. כפי שמתמטיקה משפיעה על דרך המחשבה והגישה המדעית, מדעי המחשב ממחישים את החשיבות של המחשבה האנליטית ואת האפשרות המיידית ליישמה בחיי היום יום. למדעי המחשב יש השפעה עזה על כל היבט בחיינו ובמידה רבה שפת המחשב היא שפת המדע והטכנולוגיה.

לימודי מדעי המחשב כחלק מהנדסת תכנה וסייבר, מתחילים בבית הספר היסודי ועד כיתה יד במכללות.

בברכה,
ד"ר אבי כהן

חשוב לדעת

    • פרופ' שלומי דולב, ראש בתי הספר למדעי המחשב אוניברסיטת בן גוריון
    • ד"ר אבי כהן, משרד החינוך
    • פרופ' שרה כהן, האוניברסיטה העברית
    • פרופ' אורית חזן, הטכניון
    • פרופ' יהונתן אומן, אוניברסיטת בר אילן
    • פרופ' מיכל פלדמן, Tel-Aviv University
    • פרופ' עודד מרגלית, Ben Gurion University
    • מר גדי הרמן, מקיף רוגוזין
    • מר שלומי אחנין, מפמ"ר אלקטרוניקה
    • גב' אורית טטרסקי, מערך הסייבר הלאומי, מפקדת בסמ"ח לשעבר
    • גב' רחל פרלמן, אורט רונסון אשקלון
    • מר יוסף בלאן, האנגליקני, נצרת
    • מר גל בר-און, דרכא אשקלון
    • מר אסף אמיר, מקיף למדעים
    • ד"ר תמי לפדות, מנהלת מחשבה-המרכז הארצי למורי מדעי המחשב
    • ד"ר ראובן חוטובלי, מורה, רכז מגמה בית ברל, אונ' ת"א
    • ד"ר נילי נווה, מורה, רכזת מגמה
    • מר טליע חטאר, מורה, רכז מגמה, עיוני מג`דל שמס
    • גב' מריאלה שטיין, מורה, רכזת מקצוע, מקיף למדעים חדרה

    יו"ר ועדות קודמות:

    • פרופ' עמירם יהודאי
    • פרופ' עמיהוד אמיר
    • פרופ' יהודית גל עזר
    • פרופ' שמעון שוקן
    • פרופ' שלומי דולב

    מפמ"רים קודמים:

    • מר בן ציון ברטה
    • ד"ר ברוריה הברמן
    • ד"ר אבי כהן
Five Pillars of Education

Five Pillars of Education

Our language - Who we are
Their language - Knowing the other
Language of Nature Science - Mathematics
Language of Body and Soul - Gymnastic and art
Language of Technology - Computer Science